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Friday

金曜日

​展演與社會
Performance and Society

圖片
DS5109
本課程將社會作為劇場,將展演視為社會過程,探討各種團體與個人身份認同的展演。本課程會帶領學生一起探究日常生活展演性(everyday performativity) (尤其是與族群,性別,地方與國家等認同相關的展演實踐)與各種文化展演(如演唱會,運動會,劇場與儀式等)之間的關係,並藉由理論及實證研究的學習與討論,關注展演與社會的互動性發展關係 。在大學PLUS計畫支持下,本課程與南澳高中原專班課程合作,以南澳部落為跨域對話以及混成學習的場域,引入多元的學習資源,透過臺大與高中原專班學生的協力共創,展現部落學子觀點對於「生活博物館」在地意涵的探索歷程。

典範企業運作思維​
The Operational Thinking of Leading Enterprise

圖片
Prog5105
本課程係為探討當今國內外典範企業的運作思維,著重其經營策略的規劃與布局、創新與轉型、企業價值觀的塑造與文化傳承、經理人專業能力的養成和領導力的培育、關鍵流程運作、和公司治理的課程。課程將以課堂講授以及小組個案討論的方式進行,並邀請多位國內外企業的總經理或高階主管就不同產業(IT、諮詢顧問、金融服務、創業投資、科技研發和製造、零售業等)的特性,分享跨領域的多元知識和實務經驗。俾使學生得以廣泛的吸收現代不同產業的特色和企業運作的精髓,學習標竿企業領導者的智慧,從而養成獨立思考的能力,規劃自己未來可能的發展方向,和培養未來工作上所需要的核心競爭能力。
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